美婴国际教育 资深感统讲师Bella 指出：感觉统合是指大脑通过眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮肤等感官获取的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等信息，进行加...

奥尔夫音乐学习中，如何训练好节奏感？今天， 美婴国际教育 就用一个课例告诉大家，怎样用身体的动作来表现节奏，在音乐中把对节奏的感受和理解用...

数在食、衣、住、行等的日常生活中都是不可或缺的。几乎没有一个民族不知道1、2、3或很多这些与数有关的概念或名称。仅就最单纯的数东西来说，便和...

美婴国际教育 资深感统讲师Bella 说：儿童从出生到视觉功能成熟要经过一个相当长的发育过程，在这过程中有两个重要的阶段就是儿童 视觉发育 的关键期...

我们知道， 蒙氏数学 教育具有次序性，整个教学过程根据教具课程参照一些基本事项来进行数的教育。今天 美婴国际教育 就来讲一下蒙氏数学教育涉及到...

现代父母多数在威权的环境中成长，受到打骂的教育居多。当了父母后，因为汲取了许多的教养信息，再加上不愉快的童年经验，因此希望采用「爱」、「...

生活中处处都是数学，从小给孩子布置 蒙氏数学环境 ，对培养孩子的数学心智和思维能力都有很大的帮助，今天， 美婴国际教育 就来说一下，平时该如何...

美婴国际教育 早教师资培训指定讲师Bella指出：0-6岁是感觉统合能力发展的最关键期，婴幼时期的感觉统合学习几乎占据了其一生中的80%。 感觉统合能力...

奥尔夫音乐教学中关于音乐律动活动是指幼儿在音乐伴奏下进行美化了的节奏性活动，是向幼儿进行走、跑、跳基本动作，模仿动作，舞蹈步伐和变换队形...

刚开始接触蒙氏数学时，大家对于 蒙氏数学教具 的操作可能都不太熟悉。教具的教学包括教具的特征、教具的配置、适用年龄、教具的准备、教具的提示...