感官是通往世界的钥匙，用这把钥匙，孩子们可以自己打开世界之窗，而这里的世界就是包围在我们周围的所有环境。

——玛丽亚·蒙台梭利

所以，感官教育被视为蒙台梭利教育体系的基础，概念的形成必须依赖感官的操作练习。

感官教育主要分为：视、听、嗅、味、触五个部分，并且通过真实实物的操作，来感受不同的世界。

那么我们一起来看看，在家也能玩的感官游戏吧！！！

游戏一：看一看

准备和玩法：

材料准备：盐、胡椒、鸡精、味精（可找家中现有的材料）游戏玩法：观察每种调味料的颜色、形状、颗粒大小；认识每种调味料的名称。

游戏二：听一听

准备和玩法：

材料准备：三个或者三个以上相同大小的碗（在碗里从左往右、从少到多装上水）、筷子

游戏玩法：敲击碗的边缘部分，听声音的大小、高低，感受不同高度的水面敲击出来的不同声音。

蒙氏实操课程

游戏三：闻一闻

准备和玩法：

材料准备：桂皮、八角、葡萄干、巧克力豆（可找家中现有的材料）

游戏玩法：先让孩子观察材料，告诉孩子材料名称，再蒙上孩子的眼睛，每次拿一种材料给孩子闻一闻（感受不同的味道），再请孩子说出名称。

游戏四：尝一尝

准备和玩法：

材料准备：醋、糖、温水（可找家中现有的材料）

游戏玩法：将醋（少许）和糖（少许）分别倒入不同的温水中搅拌均匀，然后将三杯温水给孩子品尝（每次拿一种），品尝完一种后让孩子说出自己尝到的是什么味道。

游戏五：摸一摸

准备和玩法：

材料准备：西红柿、胡萝卜、土豆、辣椒（可找家中现有的材料）

游戏玩法：蒙上孩子的眼睛，让孩子用手去摸一摸感受物体的不同形状、重量、表皮光滑、粗糙等等，并说出名称。

感官教育是一项把儿童的抽象概念具体化的工程，通过感官操作练习，对大小、多少、长短、颜色、平面、立体、粗细、声音、味道、重量、温度、质感、触觉等概念重整和明确。感官教育是蒙台梭利教育的“灵魂”，是教育的核心。

教育离不开生活，爸爸妈妈可以引导孩子多观察我们身边的事物，有效陪伴，锻炼孩子的视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的统合能力，让孩子感受自己的力量，为孩子的发展做准备！

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