面对孩子的秩序敏感期，这三个建立秩序感的好

秩序敏感期指的就是孩子对事物的秩序有强烈的需求，做事情必须按照一定的程序去完成。当孩子进入了秩序敏感期，该怎么处理？ 美婴国际教育提醒您：秩序敏感期是每个孩子成长过程必经阶段，面对孩子这个特殊时期，父母们要有耐心以及学会如何帮助引导孩子。下文给大家提供三个建立秩序感的好方法，让你和孩子一起度过美好时光！一起看看吧！

星期六一早，小威一家睡饱喝足了，带着愉快的心情准备外出度假，打算好好放松一下连日的压力和疲惫的身心。爸爸走到电梯口，习惯性的按了下楼的电梯按钮，电梯门打开后，爸爸、妈妈都已进入电梯，小威却坚持要自己按电梯按钮，才肯进入。妈妈好说歹说也没用，直到爸爸动怒了，大声斥责小威：「小小年纪就这么固执、坚持己见，长大后怎么得了！」

小威听到爸爸的喝止，不仅没有停止哭闹，反而放声大哭，还一边嚷着：「小威按电梯、小威按电梯！」爸爸听了更生气，转头对妈妈说：「孩子都是被妳宠坏的。」妈妈委屈的说：「小威才2岁大，正值懵懵懂懂的年纪，我们出电梯，再让他重按一次就好了嘛！为什么要发这么大的脾气呢？」结果一家三口，生气的生气、哭闹的哭闹、委屈的委屈，原本好好的度假气氛都泡汤了。

其实，相似的剧情每天不断的在各个家庭上演，只是人物、地点更换而已，让人不得不质疑，教养孩子应该坚持原则还是退让？应该权威还是民主？有没有一个放诸四海皆准的原则，让父母有明确的方向可以依循？

了解孩子的秩序敏感期
如果父母能认识孩子与生具有的秩序敏感期，类似上述的事件就会有不同的结局。蒙特梭利博士从观察中得知：幼儿从出生几个月后，一直持续到三、四岁，处于对「秩序」及「一致性」敏感的时期。「秩序」指的是能辨认环境中物品与环境的关系，也记得每件物品放置的位置；「一致性」指的是事物进行的固定顺序。幼儿基于上述的敏感性，认识周遭事物，继而将外界事物的秩序内化，所以幼儿心智上对事物的顺序、物品摆设的位置、人物的呈现，都有一种接近固执的执着，这也是幼儿认知的途径。

前述的小威事件，就是因为平日出门时都是由小威按电梯按钮，今天爸爸先按了电梯按钮等于扰乱小威出门必按电梯按钮的顺序。如此一来，当然破坏了小威的内在秩序感，更直接威胁到小威既定的心智地图，难怪小威要强烈反弹了。

三个建立秩序感的好方法

面对孩子的秩序敏感期，父母可以掌握下列重要原则，协助孩子发展良好的秩序感。

1.了解孩子对秩序感的需求
父母需接纳孩子对秩序感、生活习惯的需求，面对孩子要求拿掉眼镜、睡前讲故事或道晚安才肯入睡的行为，不要误认为是孩子任性的表现，请改用欢喜的心情，与孩子一起度过美好的时光。如果孩子把你改变位置后的肥皂盒，主动的恢复原处，不必感到讶异，请露出会心的一笑吧！孩子看到妈妈的发型改变了，可能一时之间无法接受你就是他的妈妈，不用沮丧，你的孩子仍然非常爱妳，只是认知冲突让他短时间无所适从而已。

2.提供有序的居家环境
尽量提供一个有序的居家环境，当环境必须有所变动时，最好的作法就是和孩子一起经历改变的过程，而非被动的接受改变。例如：搬家时，让孩子一起打包屋中的物品、加入搬迁的行列，并帮忙整理归位。虽然环境改变，但是对孩子来说，参与过程也是一种顺序，并不会伤害他们的秩序感。

3.按照事物进行的顺序
生活顺序的一致性，并不是要求分秒不差，几点钟到了一定做什么事；而是按照事情的进行程序，例如：用餐的顺序是「收拾手边的工作—洗手—拿取食物—用餐—刷牙、漱口一听故事—午休」的一系列过程，而不是中午12点一到就必须用餐。

凡事有序、环境有序，就能协助孩子度过快乐的秩序敏感期，父母也能感受到秩序敏感期带给孩子凡事按部就班，逐步建立内在心智能力的成长喜悦。

看完这篇文章，相信家长们在面对孩子的秩序敏感期时，会懂得更好地处理日常生活出现的问题，与孩子一同快乐成长！

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